父爱如山,又柔情似水——读《傅雷家书》有感
在此之前,我只知“父爱如山,挺拔伟岸”,自从读了《傅雷家书》后,我才知父爱也柔情似水。该书收集了雷傅先生从1954年到1966年写给他儿子傅聪的家书。
书信本是个人隐私,不许外人偷看,可是文坛巨匠傅先生却把自己的家书编辑成书,让众人拜读学习,可见傅老的无私与大爱。他不仅把爱传递给自己的孩子,还让这爱的方式影响读者,让千千万万的平凡父亲找到爱孩子的方式方法,实属大爱无疆。
傅雷提着毛笔,用一笔一画和正楷,用质朴的语言把疼到骨髓里的父爱,编织进家书上的字里行间。每读一封信,我仿佛与傅老一起提笔写信,一起问候和关心远方的游子,或喜或忧,或笑或泪。既把自己的生活琐事告诉孩子,又想知道孩子的一切。在阅读过程中,我真切地感受到,傅老把给儿子写信和收到儿子来信当作人生幸事。在多次的家书中,傅老都这样写到,“这一回你隔了差不多XXX天才有信来……”“……就想写信,怕你嫌烦……”在普通人眼里,只有母亲才有这样的牵挂,而傅老却表现出柔情似水的父爱,真令人钦佩。
傅老写给儿子的信,表现出他对儿子细致入微的关心,小到生活琐事,如“天冷了,记得穿薄棉袄……”“……努力加餐,我指的特别是肉类,不一定要多米饭……”大到业务指导,如“……你加演的《波洛涅兹》,效果甚好,就是低音部分模糊得很……”傅老不愧是文坛巨匠、评论家,艺术鉴赏也非常到位。傅聪每一次作品(唱片)经父亲鉴赏后,父亲都给他提出了建议性的意见或建议,也促使他的作品进一步完美。
世上的父亲没有不爱自己孩子的,但是像傅雷这样花费心血和精力的父亲,又有几人?
如今的我既是父亲的儿子,也是两个孩子的父亲。回想起我的成长和我孩子的成长,我和我父亲都不是一个称职的父亲。
我的老父亲是一个地地道道的农民,只读过小学,认识几个字,不懂得如何教育孩子,只晓得让孩子吃饱穿暖,读不读书,怎样读书全凭孩子自己。因此,我们三兄弟,只有我勉强读了师范,两个弟弟只读过小学。但是,我们不能去责怪上辈,他们能给我们生命,并把我们拉扯大就已经不容易了。
如今,我老父亲已是古稀老人,我只希望自己尽孝,希望老人家身体安康、长命百岁,安度晚年。
回头看看,我对自己孩子的教育也是失败的。长女只读过二流大学,如今在私企打工,每月的收入仅够她个人开支。小女虽然聪明好学,但是在我不当的教育下,她的心理出现了阴影,造成了情绪障碍。
我自从加入叙事者团队后,读过不少心理书、教育书,本以为掌握了不少家庭教育、子女教育的方法和技巧,但是事以愿违,大女快满三十还没成家,小女学习成绩不太稳定。读过《傅雷家书》后,我方知自己对孩子的关心不够、体贴不到位。
宋庆龄说:“孩子们的性格和才能,归根结底是受到家庭、父母,特别是母亲的影响最深。所以教育孩子,父母先行;教育孩子,就像跑马拉松,漫长而持久。”
教育是一门慢的艺术,不能拔苗助长,不能操之过急。在教育孩子的漫长历程中,父亲既要像泰山一样,挺拔伟岸,让孩子有个强大的靠山;又要柔情似水,让父爱丝丝入扣、和风细雨、润物细无声。
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