《伊索寓言》读后感读寓意，学做人

【摘要】《伊索寓言》的寓意大体与社会主义核心价值观相符，品读这些寓意能起到“学习益智，学以励志，学以立德，学以修身”的作用。本文从三个方面具体谈谈：教育学生热爱祖国，做有仁有义、正直的人；教育学生追求真善美；教育学生明辨是非，拥有智慧人生。

【关键词】热爱祖国真善美智慧人生

统编小语教材三年级下册第7课《鹿角和鹿腿》是根据《伊索寓言》的相关内容改写的，三年级下册第二单元“快乐读书吧”向学生推荐读读《伊索寓言》

产生于古希腊时代的《伊索寓言》，其特有的智慧和艺术魅力在历史洪流的冲刷下，愈加熠熠生彩，成为历传不衰的传世名篇。《伊索寓言》大部分是以动物为主角的故事，生动形象的故事里蕴含着深刻的哲理，给人以启示和人生智慧。每篇由故事和寓意两部分组成，故事具体形象，寓意言简意赅，一语道破。认真研读这些寓意，发现大体与社会主义核心价值观相符，所以品读《伊索寓言》的寓意也能达到“学习益智，学以励志，学以立德，学以修身”的作用。指导学生阅读世界名著《伊索寓言》，我认为阅读的重点和难点就是对寓意的解读和践行。要通过指导学生品读《伊索寓言》的寓意，给学生点亮一盏人生明灯，教育学生热爱祖国，做有仁有义、正直的人；教育学生追求真善美；教育学生明辨是非，拥有智慧人生！现以我阅读的上海人民美术出版社出版（2009年3月第4版）的《伊索寓言》为例作具体阐述，书里共有317个故事，分动物篇、人物篇、鸟类篇、昆虫爬虫和两栖类篇、植物篇。

一、教育学生热爱祖国，做有仁有义、正直的人：

第250个故事《乌鸦和大鸦》的寓意：背叛祖国，投靠敌人的叛徒，最后的下场是很可悲的。我觉得这是全书寓意最亮的一点，要教育学生热爱祖国，祖国的利益高于一切。

第183个故事《农夫和毛驴》的寓意：人宁可光荣地死，也不要耻辱地生。第269个故事《生金蛋的鸡》的寓意：利欲熏心，不仁不义的人，必遭报应。第301个故事《小蟹和母蟹》的寓意：教育别人的人，必须自己首先正直地生活，正直地为人。品读这些寓意，让学生明白仁和义比利重要，做人不能见利忘义，不能见利忘仁。

二、教育学生追求真善美：

《伊索寓言》书中有许多故事教育人们要追求真善美，对真善美的追求是做人的最朴素的要求，也是古今中外文学作品永恒的主题。

1、教育学生求真务实：

陶行知说得好：千教万教教人求真，千学万学学做真人。伊索也像一位教育大师，他谆谆教诲人们求真，教诲人们学做真人。第7个故事《狐狸和鳄鱼》的寓意：有些撒谎的人往往把事情说得天花乱坠，但事实却能把他反驳得无地自容。第12个故事《狐狸和猴子》的寓意：有些人本来就没有什么本事，但却要狂妄自大，结果只能遭到失败。第26个故事《狮子和青蛙》的寓意：有些人只有说大话，其实什么真本事也没有。第44个故事《猿猴和人》的寓意：有些人宁愿相信献媚的假话，也不爱听说出实质的真话。第77个故事《狼与老太婆》的寓意：有的人言行不一，表里不一。说的是一套，做的是另一套。第92个故事《驴和狐狸》的寓意：假的就是假的，不可能长久，一经揭穿，倒霉的还是自己。第133个故事《撒谎的人》的寓意：不守诺言，撒谎骗人，是不会有好下场的。第184个故事《牧人和山羊》的寓意：明显的事实是掩盖不了的。第212个故事《小溪和牧童》的寓意：谎言再动听，也不会改变害人的本性。第221个故事《鞋匠当医生》的寓意：千万不要轻易相信那些江湖骗子。第223个故事《吹牛的运动员》的寓意：用事实容易就近证明的事，说得再多都是多余的。吹牛者一旦被戳穿，得到的只能是被人们嘲笑。第227个故事《挤牛奶的姑娘》的寓意：做什么事都要脚踏实地，想入非非不会给自己带来任何的实惠。第229个故事《贵族和桥》的寓意：撒谎的人，总是心虚的。第242个故事《两只酒桶》的寓意：有真才实学，实实在在，而且谦虚谨慎的人，才是大家喜欢的人。第270个故事《布谷鸟、公鸡和麻雀》的寓意：根本没有真本事，却要互相肉麻地吹捧，只能受到人们的耻笑。第317个故事《真花和假花》的寓意：假冒伪劣的东西，是不会存在长久的。原形毕露之日，就是她们身败名裂之时。

2、教育学生扬善惩恶：

“扬善惩恶”在《伊索寓言》中有诸多的论述，要认真引导学生品读这些寓意，提高学生认识能力，使学生从小嫉恶如仇、从善如流、积善成德。第4个故事《猫和公鸡》的寓意：有的人决心要干坏事，当他找不到借口的时候，就会明目张胆地去作恶。第48个故事《黄鼠狼变少女》的寓意：本性恶劣的人，即使外形变了，本性还是很难改变的。第61个故事《猫和鸡》的寓意：坏人即使装出十分善良的样子，聪明的人也会知道他们是口蜜腹剑的恶人。第63个故事《猫和鸡》的寓意：对于敌人不要抱有任何美好的幻想，而且还要善于识破他们的阴谋诡计；否则，将会遭到不幸。第78个故事《狼和鹭鸶》的寓意：对坏人的本质认识不清，对其行善，企图得到回报，那是愚蠢可笑的。第79个故事《狼和马》的寓意：那些本性恶劣的人，尽管向人报告美好的消息，也是别有用心的，千万不要相信他。第80个故事《狼和小羊》的寓意：对恶人做任何正当的辩解都是无效的。想干坏事，总可以找个借口。第81个故事《老狼和母山羊》的寓意：尽管坏人老奸巨猾，花言巧语，但在聪明人面前，他们的诡计仍是枉费心机。第93个故事《山羊和驴》的寓意：凡是策划作恶的人，将会自食其果。第100个故事《狐狸和小鸟》的寓意：恶人行善，没安好心，千万要警惕，切不可上当受骗！第101个故事《狐狸和两只狗》的寓意：对于狡猾、虚伪的人，要看清他们的真面目，不要轻信甜言蜜语，不要被伪装的面目迷惑，才不致于上当受骗。第152个故事《被狗咬了的人》的寓意：坏人得不到惩治，而得到怂恿，便会更加无法无天。第158个故事《宙斯和狐狸》的寓意：坏人即使爬上高位，他们的丑恶本性也是改变不了的。第191个故事《农夫与蛇》的寓意：即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性也不会改变。怜惜恶人，后患无穷。第298个故事《蚂蚁与鸽子》的寓意：善有善报。第304个故事《跳蚤和人》的寓意：坏人不论大小，罪恶不分轻重，都应该加以惩治。

3、教育学生追求内在的美、心灵的美：

“外表的美和和内心的美相一致，才是真正的美”“智慧的美，胜于形体之美”“看人不能只看外表，有些愚蠢而野蛮的人从外观上看，是看不出来的”“身材魁梧的人并不一定聪明，身材矮小的人并不一定愚蠢”“有些浅薄庸俗的人，外表神气十足，只要一开口，就原形毕露了”“劳动是最好的宝物”“对于默默无闻、不图名利、辛勤劳作、无私奉献的人来说，劳动是一种幸福，他们也一定会受到人们的尊敬和爱戴”“有些人白长了一个高大的身躯和漂亮的仪表，但见识却很浅薄”“财宝并不值得夸耀，倒是要小心它会带来灾难”“不怕艰辛、勤劳吃苦、谦虚办实事的人，才会受到人们的称赞”“渺小无论如何也不能与伟大相比”引导学生品读这些《伊索寓言》中故事的寓意，懂得什么是真正的美，帮助学生从小确立正确的价值观，追求内在的美、心灵的美。

三、教育学生明辨是非，拥有智慧人生：

“不动脑筋，只知道简单模仿不适合自己的行为，是不会有好结果的”“遇事善于动脑，随机应变，才能避免灾难”“有时候，傻瓜的帮助，会比敌人的破坏更可怕”“敌友分不清，是非辨不明，遭受损失那就难免了”“不知天高地厚，超越自己的能力去冒险，是注定要失败的”“尽管生活清贫一些，却不可失去理智，铤而走险，步入歧途”“贪心不足，本想多得，不但没有多得，反而失去了已经拥有的东西”“如果听信挑拨离间，放弃了团结，下场一定是悲惨的”“聪明的人临危不乱，巧妙而轻易地击败敌人”“知道从别人的不幸中吸取教训，才是聪明人”“聪明的人应当事先考虑清楚事情的结果，然后再去做”“聪明的人常常审时度势，根据迹象预见到危险，因而可以避免不幸”“那些聪明的人，能从蛛丝马迹中识破坏人的阴谋诡计”“对于狡猾、虚伪的人要看清他们的真面目，不要轻信甜言蜜语，不要被伪装的面目迷惑，才不致于上当受骗”“自力更生、自助自立是克服困难的最好办法”“碰到困难，要积极动脑筋想办法，不可蛮干，因为智慧往往胜过力气”“不动脑筋，劲儿不往一处使，只知道傻卖力气，什么事情也干不好”伊索像一位智慧老人指点人们要开动脑筋，独立思考，拥有智慧人生。